為提高青年教師的教育教學(xué)能力與課程思政教學(xué)能力，加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，進(jìn)一步推動(dòng)教師人才隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，4月10日上午，我校開(kāi)展青年教師聽(tīng)課評(píng)課教學(xué)研討活動(dòng)。校長(zhǎng)吳洪濤、副校長(zhǎng)吳永健及全體教師隨堂聽(tīng)課并在課后開(kāi)展評(píng)課及教學(xué)研討活動(dòng)。
青年教師楊尤藝講授信息技術(shù)基礎(chǔ)課程《Excel表格的應(yīng)用》，以表格的數(shù)據(jù)類型為主題，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)操作演示，詳細(xì)地介紹了數(shù)據(jù)類型的含義和內(nèi)容。青年教師章新志講授數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程《指數(shù)函數(shù)的定義和圖像》，融入數(shù)學(xué)史相關(guān)材料，凸顯數(shù)學(xué)專業(yè)的獨(dú)特性與理論的前沿性，具有啟發(fā)意義。
課后圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、教學(xué)互動(dòng)、課程思政等內(nèi)容大家展開(kāi)討論。副校長(zhǎng)吳永健對(duì)兩位青年教師的課堂準(zhǔn)備與教學(xué)效果給予高度肯定，同時(shí)也針對(duì)學(xué)情分析方面的不足提出建議。
本次青年教師聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)通過(guò)“以評(píng)促教”的方式有效加強(qiáng)了學(xué)校青年教師對(duì)“教師”角色的認(rèn)知，通過(guò)大家的指導(dǎo)和反饋，幫助青年教師夯實(shí)教學(xué)基本功，規(guī)范教學(xué)行為，提升教學(xué)水平，加深了他們對(duì)課堂教學(xué)效果的討論、反思，助力青年教師成長(zhǎng)。
(初審：周昕瑞；復(fù)審：何李方；終審：金衛(wèi)東)
